El proyecto IADliber tiene como objetivo apoyar a los educadores de adultos, especialmente los que trabajan con adultos con bajo nivel educativo, proporcionándoles los materiales educativos necesarios que puedan ayudarles en su trabajo & ser una excelente herramienta para presentar la influencia al grupo objetivo a través de mindfulness y otros métodos de enfoque, autoconciencia y evaluación fiable de la situación.

DESCRIPCIÓN

El Trastorno de Adicción a Internet, aunque no está reconocido oficialmente por la OMS o la APA, es una patología grave y problemática. Puede definirse como una falta de control en el uso de Internet, de tal manera que repercute en la vida personal del usuario. Del 39% de la población mundial que utiliza Internet, se calcula que aproximadamente el 6% está afectado por el TID.

Todas las actividades del proyecto estarán orientadas a resolver problemas y mejorar la situación de los adultos desfavorecidos. El proyecto creará herramientas para las instituciones que apoyan y atienden a los adultos desfavorecidos: centros de asistencia social para adultos, organizaciones de educación de adultos, universidades de la tercera edad, departamentos de educación locales y regionales, etc.

Grupos destinatarios

• Educadores de adultos que se ocupan principalmente de adultos desfavorecidos (principal)
• Personas con menos oportunidades (poco cualificados, desempleados, adultos en riesgo de pobreza, etc.) (grupo destinatario secundario)